Journées scientifiques et colloques

Le Centre de recherches et de ressources en éducation et formation (CRREF EA 4538) organise chaque année plusieurs journées d’étude et des colloques nationaux et internationaux. Vous trouverez ci-dessous les programmes de ces différentes manifestations scientifiques.


Journées scientifiques de 2021-2022


  • Colloque « Observer les pratiques langagières des “jeunes” aux Antilles pour observer un état de l’évolution de la société » (mai 2022) organisé par le CRILLASH et  le CRREF de l’Université des Antilles

Le lundi 2 mai (INSPE de Martinique, Salle 233)

et le mercredi 4 mai 2022 (INSPE de Guadeloupe, Salle E3)

De 8h30 à 17h30 en présentiel et en distanciel

Lien de connexion : https://univ-antilles-fr.zoom.us/j/81762997879

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  • 33ème Colloque International annuel de l’ADMEE-Europe (avril 2022) : « Pluralité de contextes, pluralité d’évaluations en éducation : quelles interactions et quels enjeux ? » organisé par le CRREF de l’Université des Antilles, L’INSPE de l’académie de Guadeloupe et le Rectorat de la région académique de Guadeloupe

Du mardi 12 au jeudi 14 avril 2022

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  • Webinaire « Faut-il, et pourquoi, exiger de l’évaluation qu’elle soit « à visage humain » ? » (octobre 2021) organisé par La section française de l’ADMEE-Europe, le CRREF de l’Université des Antilles et le laboratoire EXPERICE de l’Université Sorbonne Paris Nord (USPN), avec la participation de Monsieur Charles HADJI, Professeur honoraire de l’Université Grenoble Alpes (UGA)

Le mercredi 06 octobre 2021 de 9h à 10h30

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  • Journées d’étude « Choc des contextes et complexification des savoirs en éducation plurilingue et interculturelle » (novembre 2021) organisées par le CRREF de l’Université des Antilles et le DILTEC de l’Université Sorbonne Nouvelle

Le mercredi 17 et 24 novembre 2021

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1/ Muriel Molinié et Frédéric Anciaux : Discours d’ouverture

2/ Maurizio Ali  : « L’idéologie éducative Enata : processus postcolonial et réinvention d’une identité culturelle autochtone aux îles Marquises, en Polynésie française »

3/ Katelin Butcher : « La discrimination linguistique en contexte plurilingue martiniquais. Rôle des compétences artistiques, plurilingues et interculturelles en Français Langue de Scolarisation »

4/ Lamprini Chartofylaka : « Je conte sur l’interculturalité : une étude auprès des élèves du primaire de la Guadeloupe et du Québec »

5/ Karine Leocadie : « La transmission des cultures et des langues polynésiennes : le cas du tahitien dans la société actuelle, langue d’enseignement et langue vivante patrimoniale. Analyses et perspectives d’avenir »

6/ Ingrid Jasor : « Enseignement-apprentissage de l’anglais et Didactique Intégrée des Langues en contexte diglossique : le cas de la Guadeloupe »


  • Webinaire « L’évaluation entre pairs dans une perspective d’évaluation continue pour apprendre durablement » (novembre 2021) organisé par la section française de l’ADMEE-Europe, le CRREF de l’Université des Antilles et le laboratoire EXPERICE de l’Université Sorbonne Paris Nord (USPN) vous invitent à participer au webinaire qu’ils organisent sur le thème suivant

Le mercredi 24 novembre 2021
de 9h à 10h30 (heures de Guadeloupe) soit de 14h-15h30 (heures de Paris)

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Journées scientifiques de 2020-2021

  • Journée scientifique du CRREF (décembre 2020)

Le Jeudi 10 décembre 2020 de 9h à 17h

Le programme est téléchargeable ICI

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  • Table ronde (mars 2021) : « L’inclusion scolaire vue par ses acteurs » organisée par le CRREF et l’association « Solidarité guadeloupéenne en mouvement » en partenariat avec l’ARS de Guadeloupe et le Rectorat de l’Académie de la Guadeloupe

    Le Lundi 29 mars 2021 de 13h à 15h

    Le programme est téléchargeable ICI

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  • Journées de la Recherche en Éducation (avril 2021) : « JRE 2021 » organisées par l’Université de Polynésie française et l’EASTCO (EA 4241) en partenariat avec le CRREF

Le Mercredi 28 et le Jeudi 29 avril 2021

Le programme est téléchargeable ICI

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  • 88ème Congrès de l’ACFAS (mai 2020) : « La place du contexte dans l’apprentissage, l’enseignement et la technologie éducative » organisé par l’Université de Sherbrook, l’Université du Québec à Montréal, la TÉLUQ et l’Université des Antilles

Le Mardi 4 mai et le Mercredi 5 mai 2021

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  • Journée d’étude (mai 2020) : « Les Outremers au prisme des inégalités. Regards théoriques et levier pour l’action » organisée par le CRREF de l’Université des Antilles

Le Vendredi 7 mai 2021

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  • Journée d’étude (juin 2021) : « Produire un article scientifique en sciences humaines et sociales : de l’écriture à la validation » organisée par la section française de l’ADMEE-Europe, le Centre de Recherche Interdisciplinaire EXPERICE, le Campus Condorcet et le CRREF de l’Université des Antilles

Le Vendredi 25 juin 2021

Le programme est téléchargeable ICI

L’affiche est téléchargeable ICI

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Journées scientifiques de 2019-2020


Journées scientifiques de 2014-2015

  • Manifestation « Grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République » (avril 2015).

Journées scientifiques de 2013-2014

  • Journées de l’innovation (académie de Guadeloupe)
  • Journées de Didactiques contextuelles (décembre 2013)

Vendredi 13/12/13 de 17h à 18h30

– Alain Mercier (École Normale Supérieure de Lyon)

« Pour une didactique contextuelle, la notion de situation fondamentale pour un corps de savoirs. Un exemple en mathématiques »

Lundi 16/12/13 de 17h à 19h

– Danièle Moore (Université Simon Fraser, Canada)

« Terrains, contextes, contextualisations à l’école et à l’université. Questions didactiques autour des pratiques plurilittératiées et de l’auto-ethnographie »

– Frédéric Tupin (Université de La Réunion)

« Les pratiques enseignantes et leurs contextes : synchronie et diachronie »

Mardi 17/12/13 de 17h à 18h30

– Sabine Ehrhart (Université du Luxembourg, Luxembourg)

« L’écologie linguistique de la classe au Luxembourg »

Mercredi 18/12/13 de 17h à 18h30

– Colette Noyau (Université Paris Ouest Nanterre La Défense)

« Le lexique verbal pour construire les connaissances disciplinaires : coup de projecteur sur le français de scolarisation comme outil cognitif »

Jeudi 19/12/13 de 17h à 18h30

– Muriel Molinié (Université de Cergy-Pontoise)

« Une didactique des langues à l’épreuve de l’expérience mobilitaire, plurilingue, (trans)formative »